Детский конструктор – игрушка, готовящая инженеров
Самый старый известный археологам детский конструктор был обнаружен при раскопках около города Цинчжоу (Qingzhou). За 2 300 лет всё ценное из гробницы было украдено, но сохранилась игровая доска и деревянные жетоны, из которых игроки могли делать персонажи. Предположительно, это игра «Бо» (Bo, Liubo).
Простой детский конструктор развивает фантазию
В древней китайской игре Бо использованы принципы, известные сегодня как пазлы. Игроки делали ходы, успешные позволяли усилить фигуру. Чем больше деталей игрок присоединял, тем успешнее была игра, фишка могла занять больше полей на доске.
Пока неизвестно, кто в те времена мог купить детский конструктор такого уровня качества, переживший два с половиной тысячелетия. Очевидно одно, это были дальновидные родители, позаботившиеся о развитии детей. Косвенным подтверждением стала ещё одна находка, в провинции Хенань (Lingjing, Henan). Игральные кости, отнесенные учёными к игре маджонг, но имевшие возможность соединения. Тот самый конструктор. Судя по сохранившимся рисункам, главной фигурой был собранный дракон.
Эта находка моложе, ей всего лишь 1 350 лет. Особенность в том, что сборка фигур была возможна в трёх координатах без элементов крепления. И это важная особенность для детей.
Хороший детский конструктор не имеет болтов
Разумеется, возраст имеет значение, и детям старше 6 – 8 лет интереснее возиться с болтами, гайками и прочими крепёжными элементами. Однако интерес к созиданию, построению собственной фантазии из того, что под рукой, нужно развивать раньше. Примерно с 2 – 3 лет, стараясь сохранить исследовательские порывы.
Вот несколько навыков, которые получает ребёнок, складывая из кубиков домик:
- Усидчивость. Желание закончить задачу формируется до 4 лет;
- Мелкая моторика. Точные движения, закреплённые в юном возрасте, останутся на всю жизнь;
- Пространственное воображение также формируется игрушечными строениями;
- Как и навыки равновесия, понимание неустойчивости и осторожность в обращении с опасными предметами.
Большинство педагогов считают, что купить детский конструктор правильнее, чем пытаться нанимать ребёнку перед школой воспитателя. Не стоит выбирать простые варианты конструкций. Чем замысловатее формы, тем интереснее будет сделать из них что-то похожее на что-то.
Этот принцип реализован в ЛЕГО, конструкторе, ставшем символом создания сложных форм простыми методами. В 1992 году группа повзрослевших мальчиков придумала с помощью этого конструктора, как построить мост над пропастью.
Модель, родившаяся как забавный эксперимент, стала прототипом технологии строительства мостовых переходов в сложных условиях. Поищите в сети видео, как в Китае строят дорогу, не затрагивая рисовые поля. Дорожные монстры, висящие над пропастью – реализация тех самых игрушек.
Идей, которые рождаются в процессе игрового воспитания, без участия нудных взрослых. И собственных достижений, которые дети оценивают сами, собирая из конструктора нечто, что нам, взрослым, иногда трудно понять.
29.09.2019